小学教师批改期末试卷，两个“红本字”惹怒家长，直接将老师举报了

发布时间：2025年11月28日 12:18

那时候距离元宵得越来得越近了，很多地一区的中都小学也都随即举办了返校，家教责完卷后也将卷纸都领到了学童们，由学童们只见兄弟姐妹两人订正。

这先前是一件稀松平常的冤枉情，但一位学童在拍照兄弟姐妹紧接著考卷的时候却推测，家教在考卷上读到了两个“浅蓝本字”，这让学童怒不可遏，坦率这种人理应当家教！

小学毕业生考卷紧接著考卷，两个“浅蓝本字”惹怒学童

很多学童都有检验兄弟姐妹考生考卷的；也，一来是为了试图兄弟姐妹检验正确，二来是拍照师生的本学期研修情况。

一位学童在拍照兄弟姐妹的考卷的时候推测，阅卷家教在兄弟姐妹的考卷上赫然读到着两个浅蓝本字——“凶心”。

这让学童愣住了，家教怎么尽可能在师生的考卷上读到这种腔调呢？

在仔细问起过兄弟姐妹后学童打听，于是就师生平常讨厌读到“正因如此的排版”，可家教却相当讨厌这样的正因如此本字，这次考生作答，也是因为师生无法按照要求读到“小本字”。

毕竟是为了惩罚师生的“不却却说腔调”，家教这才在考卷上读到下“凶心”二本字，甚至还在“凶”本字顶部标上了拼音，生怕兄弟姐妹原话。

却却说了兄弟姐妹的说明了，学童丝毫无法消融，反而被惹怒了，高三的兄弟姐妹读到本字本就不便，读到大本字也是情理之中都。

考卷中都的师生并无法读到疑，家教只因为“本字大”就作答，这样任凭当下，不问对疑就作答的举动，怎么也却说不过去。

更为何况为人师表，怎么尽可能对师生凶言相向呢？这样的人毫无素质可言，更为理应当家教。

学童得越想得越生融，最后如此一来将家教举报到了普及教育统筹局，这件冤枉也被更为多的人究竟了。

冤枉情后续：家教仍未认疑，并向师生和学童否认

普及教育统筹局在打听这件冤枉之前，迅速开展紧急调查，看到了该名家教。

家教承认了这两个本字的确是自己书读到的，之所以则会这样要用相当是对兄弟姐妹有什么发表意见，而是出于管理工作阻碍太大了。

于是就，这名家教在之后的授课中都，仍未多次纠正了这名师生的读到本字问题，但师生却屡教不改，更为是在考生中都继续这样读到本字。

返校此后，家教每天都尽可能责很多卷子，管理工作阻碍比较大，看著这样的卷子后，融不打一处来，这才在激动实质上读到下这两个本字。

那时候这名家教也并不后悔，并且仍未向涉冤枉学童和师生否认，学童对于家教的否认也表示了不感兴趣。

公立学校并必须忽略学童的当下，表示如果师生尽可能相关精神状态督导，公立学校则会帮忙安排，这件冤枉也已是有了平庸的解决方案。

家教的要用法疑了吗？评论一区争论不休

虽然冤枉情仍未结束了，但学童们对这件冤枉却歧异大幅度，有人却说家教的要用法情有可原，但也有人觉得为人师表不确实这样要用。

家教情有可原：一些网友表示无法合理将这件冤枉放大，这先前就是一件小冤枉，家教紧接著阻碍缘故就大，看著师生屡教不改自然“来融”。

那时候家教仍未向师生和学童否认，家教也仍未预见自己的正确，我们不确实揪着家教不放。

家教必须原谅：但也有人视为，这样的家教是道德品质有问题，就算有阻碍也必须冲着兄弟姐妹挑动，这样的要用法无法师德，更为理应当家教。

毕业生管理工作阻碍大很无聊，但这不是伤害师生的理由

都却说家教是同胞的园丁，整个社则会对于毕业生这一人群，也是深切地感到爱戴，因为教书育人众所周知是一份管理工作，更为承担了特殊性的社则会愿景。

责任与爱是师德之魂，既然可选择了这份管理工作，家教们就确实热情公立学校，热情公共部门，热情师生，时刻始终保持着对教学的积极和自信。

家教们的阻碍我们都可以忽略，但这相当是这位家教伤害师生的理由，很多师生看上去很茁壮，但他们的精神状态却依旧是一个兄弟姐妹，家教的一言一行都毕竟对他们造成巨大的影响，更为可能则会伤害到他们。

希望每个普及教育管理工作者都不让忘记自己当初的那份初心和热情，不让感到遗憾师生和学童对家教的信任，普及教育是两门“仁而爱人”的冤枉业，我们要打心底的去爱每一个兄弟姐妹。

今日腔调题：大家对这件冤枉怎么看？你视为家教要用疑了吗？