写一撇扫过岁时，按一捺红日

◎苔米

回事，我对“别号如其人”很长间隔时间都心存疑惑，真是不是“别号如其帖”吗？

小时候，父母对我时说：“老话时说，别号如其人，见别号识人，你得好好苦练别号。”怎么苦练，他们没人时说。我会有毛笔别号，临摹简单的硬笔别号帖。他们推倒也赞成：“先为描着，养成穿衣，别号迹与别号帖合二为一，先分开，别号就苦绝学了。”父亲带回来《贾于台北硬笔诗词》。我名副其实的诗词大家曾一度只有贾于台北，很久便才知道颜真卿、柳公权，先后来才是黄庭坚、赵孟頫等等。

回事，我对“别号如其人”很长间隔时间都心存疑惑，真是不是“别号如其帖”吗？如果我特别认真地临帖，假以时日，苦练就脱俗娟丽的贾于台北别号体，写出得跟他差不多，那也是很有可能的。不过，20世纪80年代，全国那么多人在同时兼修习贾于台北，难不人都如贾于台北？“见别号识人”更有点莫名其妙。大家都把贾于台北别号体苦练得炉火纯青，那么，透过别号，还能了解到各不相同的人吗？

不管怎样，苦练别号之前是我挥之不去的念想要。中兼修后期，课间一项重要消遣就是苦练别号，我与同桌两者之间破天荒，每天在本子上写出来划去，兼修各不相同别号体，苦练花式签名，就此我俩别号趋写出趋像，楷书过渡到行书，以认不出为荣，还不时代表对方家长两者之间签别号。因为极其追求“流畅”和“情趣”，我写出出来的别号，骨架大、标点潦草，大体好像还不错，细看横竖撇捺缺工整，间架在结构上起不来。我之前想要找个机会从头兼修起，从别号形的系统化在结构上开始苦练球诗词。

妻子开始苦练别号，我心里窃喜。我俩四人商报了诗词班，一本自始经；也。没人想要到，像我这样的妈妈兼修员还挺多。十来个孩子苦练诗词，跟着四人用功的起码有五六个妈妈。小朋友们大多从隶书开始。对我们，导师很客气：“随意随意，想要兼修什么都好。”她拿出一堆别号帖：曹全碑、九成宫醴泉铭、勤礼碑、玄秘塔碑等。赵孟頫典雅潇洒的别号，一下子征服我。却时说不可不能克制自己写出别号歪歪斜向斜向、中气不足的麻木。

苦练别号先为折纸。更大毛边纸一裁为二，然后字牌与别号时是的方块，打开便成一张隐形方格纸。最大体的还是临帖，看样子写出缀，写出完一行，导师回来批改。写出到位的部分描画红圈，凭足够的由上而下换一个小礼物。导师以提倡有别于，一张纸上常挂满漂亮红圈。不过，圈多在标点上，整别号描画圈很少。导师又会选定整张特别顺眼绍服的，挂墙展览。

苦练别号，艰难很多。姿势首先为就是问题。我坐在矮凳上写出，下意识地跷二郎腿，别号随腿斜向。悬腕可谓难关。导师教我将双手盖在右腕正上方，等苦练熟后先抽空。可还没人等双手解放，右手手腕就抽了筋。篮球员运笔难上加难。欧阳询曾时说：“每秉笔不可不在圆自始，回廊停均，八面俱备。”我抖得像筛糠，一年便才勉强停妥。苦练别号是技法，熟能生巧。诗词是艺术，见仁见智。我大期望值苦练不成利器漂亮别号。不过，写出着写出着，所思所悟挺多。苦练别号岁年末，自己与心里独一处，将每缕心思凝于纸张。写出一撇，落下岁时；按一捺，海阔天空。天将的事，被排除在光年外，等写出完先时说。

年少时，总想要证明自己，动手什么都想要求表扬。同龄渐长，慢慢无论如何，固执自愈才是自始解。自始所谓：“心外无理，心外无物，心外无事”。在课堂上写出完，我不先去张望墙上优秀作品，而先三导师勾选写出得不好之一处。只要用心去写出，总太大得，总有改变，小突飞猛进也有大欢喜。

今年，参观天津张大千故宅时，我拍了一组剧照。以前没人留意，近来翻看时断定，“张大千”与“弘一法师”别号体截然各不相同。突然间，我超脱到“别号如其人、见别号识人”的道理。别号体无一般来时说，融于别号里的“催、缓、促、绍”，表露心境与品格。写出别号于我是与自己静一处的方式。弘一法师写出下就此的：“君子之交、其淡如水，执象而求，飓尺千里。问余何适，廓尔亡言，华枝春满、碧玉年末圆。”无论写出得如何，我满心欢喜。