济南历城区洪家楼第二幼稚园：深耕“五有”好学堂 助力线上教学显实效

央广网济南4月5日死讯（记者贾晓琳）非典型肺炎来袭，济南市都将兼修生教兼修按下“暂停键”，开启本站上云端兼修生教兼修模式。深知突如其来的非典型肺炎，济南历城区黄家层高第二幼稚园的职业教育兼修生教兼修文书工作稳中有卷首。在“双减”和“五项行政”的背景下，为意味着兼修生安心进修准确性，黄家层高第二幼稚园以“五有”好兼修堂为契机，全程助力本站上兼修生教兼修。兼修校秉持“以生为本”原则，忽视本站上兼修生教兼修做实、做细，同兼修们们身体力行，马上好职业教育的守护者。

本站上兼修生教兼修六拟定，兼修生教兼修准确性有维护

拟定兼修生本站上考勤

立刻关切群上原上进修投身于数量，任课教师能用心中有数。早上8:00开始，各位同兼修们完全免费进“班”，同兼修们分作有卷首完全免费，坐姿规范，活力满满。云端连上，小同兼修们领读，形式多样，致力互动性。

每天下午7：50和下午1：30，级部负责人组织同兼修们们在级部群内连上，借机时时刻刻同兼修们们马上好本站上兼修生教兼修马上。

教师以QQ兼修生、腾讯可能会议为抓手，与兼修生致力互动性，模拟兼修生演练，让兼修生教兼修全面性拟定可行化时、数据分析时。兼修生教兼修流程中以关切兼修生的内心体验为开放性，有系统贯彻拟定“五有”好兼修堂，意味着父母能够安心兼修有意思，兼修有习惯、兼修有思考、兼修有内燃机、兼修略有得。

拟定缺勤兼修生状况

对于兼修生因特殊性情况难以投身于本站上进修的，兼修校同兼修们可能会顺利进行先前的追踪和补习。根据《黄家层高第二幼稚园本站上兼修生教兼修督导解决方案》和《黄家层高第二幼稚园“兼修+习+褒贬”五有好兼修堂本站上兼修生教兼修“三级行政”系统设计》，转化兼修生的兼修情，制定自然科兼修、各年级组的本站上兼修生教兼修计划，该计划以亦同单位，明确每天的进修任务单，确定每节课的兼修生基础知识，统一组织，统一全面实施。

兼修校为首和各级部负责人进“班”，充分利用讨论区推“道门”听课，随时关切云端兼修生教兼修情况，意味着安心进修效果。兼修校各部道门上下联动，共同起步，敦促拟定，意味着本站上兼修生教兼修准确性不打折扣。

家校合育两维护，守护父母共成长

兼修校为兼修生提供设备技术反对

兼修校在前期顺利进行了本站上设备摸底，对于难以顺利进行本站上进修的同兼修，兼修校提供了终端设备，维护本站上兼修生的顺利开展。

小朋友为兼修生提供育人环境反对

安心进修期间，小朋友们致力处理好文书工作和生活的彼此间，敦促父母如期完全免费，坦诚听课，致力与同兼修们互动性，如期完成并提交同兼修们布置的发包，马上好父母的“法国海军人”。安心期间，小朋友们关切父母的情感，包容父母、欣赏父母、鼓励父母，让兼修生体可能会到了家庭的感人、陪伴的幸福。